Peran Guru PAI dalam Membangun Akhlak Mulia Siswa pada Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.15642/joies.2024.9.2.230-247Keywords:
Guru PAI, Era Digital, AkhlakAbstract
Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam setiap masa. Oleh karena itu, guru PAI harus mempunyai kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan perubahan, terutama dalam era digital saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap bagaimana peran guru PAI dalam membangun akhlak mulia siswa di era digital. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan memakai konsep tinjauan pustaka. Data yang digunakan dari database GARUDA dan Scholar mulai tahun 2024 yang sudah teranalisis terdiri dari 6 artikel dengan menggunakan kata kunci peran guru PAI membentuk akhlak siswa dan era digital. Data dikumpulkan seluruhnya dari literatur yang relevan, seperti buku, jurnal, dan media lainnya. Tenik analisis penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif. Berdasarkan kajian, peran guru PAI dalam membangun akhlak mulia siswa pada era digital menjadi sangat penting. Guru PAI tidak mengajarkan pengetahuan saja namun menjadi teladan yang patut dicontoh oleh siswa, mengajarkan cara berperilaku yang baik di dunia nyata dan dunia maya, memberi metode dan pendekatan yang baik dalam membangun akhlak mulia siswa di era digital sehingga tercemin pada kehidupan sehari-hari.
Downloads
References
Ahmad, Z. Teknologi Dan Pembentukan Karakter Siswa Di Era Digital. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2020.
Ali, H. “Pemanfaatan Media Sosial Dalam Pendidikan Agama Islam.” Jurnal Pendidikan Agama Islam 15, no. 3 (2020): 123–136.
Arifudin, Opan. “Optimalisasi Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Membina Karakter Peserta Didik.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5, no. 3 (March 3, 2022): 829–837.
Aslan, and Wahyudin. Kurikulum Dalam Tantangan Perubahan. Medan: Bookies Indonesia, 2020.
Berliana R, Zihan. “Apa itu Era Digital? Perkembangan, dan Tantangan Terbaru!” Last modified 2024. Accessed November 8, 2024. https://www.belajarlagi.id/post/apa-itu-era-digital.
Hastuti, Maya. “Era Digital, Ancaman Terhadap Psikologi Anak Dan Remaja?” Advertorial, March 16, 2022. Accessed November 3, 2024. https://adv.kompas.id/baca/era-digital-ancaman-terhadap-psikologi-anak-dan-remaja/.
Kompasiana.com. “Darurat Moral dan Karakter bagi Generasi Muda di Era Globalisasi.” KOMPASIANA. Last modified November 29, 2023. Accessed November 2, 2024. https://www.kompasiana.com/clara49004/6567168912d50f0993327d82/darurat-moral-dan-karakter-bagi-generasi-muda-di-era-globalisasi.
Lestari, Sri, and Jupriaman. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam Di Era Digital.” Zeniusi Journal I, no. I (2024): 72–73.
Majid, Abdul, and Dian Andayani. Pendidikan Karakter Perspektif Islami. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2012.
Mujiono, Mujiono, M. Dahlan R, and Ah. Bahruddin Ah. Bahruddin. “Peran Guru PAI Dalam Meningkatan Kualitas Akhlak Perspektif Siswa.” Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 6, no. 2 (March 19, 2022): 293.
Musthafa, H. Pendidikan Akhlak Anak Dalam Era Digital. Bandung: Alfabeta, 2021.
Nasser, Asep Aziz, Opan Arifudin, Ujang Cepi Barlian, and Sofyan Sauri. “Sistem Penerimaan Siswa Baru Berbasis Web Dalam Meningkatkan Mutu Siswa Di Era Pandemi.” Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan 7, no. 1 (February 27, 2021): 100–109.
Natalia, Krisma, and Niwayan Sukraini. “Pendekatan Konsep ‘Merdeka Belajar’ Dalam Pendidikan Era Digital” (n.d.).
Nisaa’an Najm Al Inu, An, Desnita Fitriani, Elsa Amalia Salsya Bani, and Moch Lucky Winandar. “Peran Guru Sebagai Agen Pembaharu Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Di Era Digital.” Jurnal Pendidikan Tambusai 6, no. 2 (2022): 9802–9808.
Novienlita, Maria. “Sanksi Hukum Pelaku Tindak Pidana Kekerasan pada Anak yang Semakin Merajalela di Indonesia.” Al-Dalil: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Hukum 2, no. 1 (2024).
Rahman, F. “Pendidikan Literasi Digital Untuk Membangun Karakter Siswa.” Jurnal Pendidikan Islam 14, no. 2 (2021): 45–58.
Roswati, Dewi. “Faktor-faktor yang Memengaruhi Pembentuk Akhlak.” kumparan. Accessed November 8, 2024. https://kumparan.com/dewi-roswati/faktor-faktor-yang-memengaruhi-pembentuk-akhlak-1wUkPK2sRHT.
Suseno Putri, Annisa, Masykur H Mansyur, and Neng Ulya. “Peran Guru Akidah Akhlak Dalam Membangun Peserta Didik Yang Berakhlakul Karimah Di Era Society 5.0.” Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan 8, no. 16 (2022): 89.
Taabudillah, Moch. Hilman. “Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Akhlak Mulia Siswa.” Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra 4, no. 2 (November 1, 2023): 130–132.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Mahbubatul Khoiriyah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
