1.
Hasan LMU, Vetiana GV, Salma KN. Implementasi Teori Four Aspects of Language Learning dalam Pembelajaran Bahasa Arab bagi Siswa Berkebutuhan Khusus. JALSAT [Internet]. 2025 May 29 [cited 2026 Feb. 22];5(1):52-66. Available from: https://jurnalpps.uinsa.ac.id/index.php/jalsat/article/view/755